În atenţia: Tuturor românilor
În această perioadă apar numeroase discuții și nemulţumiri în spațiul public, în rândul cadrelor didactice și al părinților elevilor care urmează să susțină simularea examenelor naționale, dar și examenul național, iar fiecare dintre noi are dreptul la propriile opinii și preocupări privind condiţiile din sistemul de educație:
🔴 inechitățile salariale și lipsa de finanțare care ne vizează în mod egal;
🔴 creșterea numărului de elevi la clasă, măsură ce afectează în mod direct elevii și calitatea actului de predare ce rezultă din oboseala profesorului existentă deja;
🔴 creșterea normei didactice cu două sau chiar patru ore în cazul profesorilor cu peste 25 de ani vechime și gradul I — o lovitură directă asupra celor mai experimentați dintre noi și asupra cărora surmenajul își face acut simțită prezența;
🔴 creșterea normei didactice a directorilor și a inspectorilor, care afectează eficiența în managementul școlar;
🔴 scăderea drastică a numărului de burse acordate elevilor.
Nu putem trece peste aceste realități care sunt responsabilitatea noastră comună față de elevi și față de părinții lor pentru ca:
🔴 profesorii să fie mai bine plătiți, iar învățământul mai bine finanțat astfel încât elevii să beneficieze de o calitate superioară a predării în școli mult mai dotate;
🔴 clasele să fie mai puțin populate de elevi pentru un act de predare mai calitativ având în vedere CĂ acum, față de 2023, numărul maxim de elevi la clasă este de 24 la primar (față de 22), 28 la gimnaziu (față de 26), 30 la liceu (față de 26), CĂ din 2025 este permisă creșterea numărului maxim cu încă 4 elevi peste limită (cu aprobarea inspectoratului) - "excepția de +4" - o clasă de gimnaziu poate ajunge la 32 de elevi, iar una de liceu la 34 de elevi ȘI CĂ numărul mediu de elevi (reperul pentru formarea claselor noi) a crescut (de exemplu, la liceu, media a crescut de la 22 la 23 de elevi);
🔴 profesorii să revină la numărul de ore pe care-l aveau până în vara 2025, adică cu 2 sau cu 4 ore mai puțin (în cazul celor cu 25 de ani vechime) astfel încât să facă față elevilor dintr-o clasă și numeroaselor sarcini și hârtii care le ocupă tot timpul unei zile;
🔴 sistemul de burse să fie regândit astfel încât mai mulți elevi să fie ajutați financiar conform rezultatelor învățării, într-o societate bazată pe o economie în scădere.
DA, este adevărat că simularea examenelor naționale reprezintă un moment esențial pentru elevii din ani
terminali. DA, este adevărat că pentru mulți dintre ei este prima confruntare reală cu rigorile unui examen organizat în condiţii similare celor oficiale. DA, este adevărat și că această experienţă le oferă șansa de a-și evalua nivelul de pregătire, de a-și gestiona emoţiile și de a identifica aspectele care mai trebuie consolidate înaintea examenelor finale. Dar nu e ca și cum ministerul a făcut ceva foarte folositor cu rezultatele obținute după fiecare simulare din fiecare an (în afară de niște statistici care, de multe ori, ne-au arătat "cât de mult" au crescut rezultatele la examen față de simulare) și nici nu e ca și cum noi - profesorii de matematică și limba română nu susținem propriile noastre simulări în clasele și în școlile noastre pentru ca elevii să-și cunoască nivelul înainte de examen. Mulțumim, minister, dar de simulări nu ducem lipsă, le putem crea și noi pe ale noastre, iar de corectat mulțumim, din nou, însă ne ajunge să corectăm doar simulările noastre și nu multe alte zeci la nivel național fără să fim plătiți!
Implicarea noastră în calitate de supraveghetori, evaluatori sau membri în comisiile de organizare contribuie direct la asigurarea unui cadru corect, echilibrat și profesionist pentru această etapă importantă din parcursul educaţional al elevilor, dar heeei, asta facem an de an, unii de zeci de ani și nu am fost plătiți pe măsură sau nu am fost plătiți deloc, având în vedere cât de esențial este acest moment! Cine a mai pomenit în zilele noastre să muncească "pe degeaba"? Hai să fim serioși, minister!
Prezenţa și profesionalismul nostru în şcoală, refuzând să susținem simularea, să supraveghem elevii și să corectăm gratis lucrările acestora este o acțiune ce transmite elevilor și părinților un mesaj clar: educaţia și sprijinul acordat lor rămân în continuare prioritare și suntem aici alături de voi așa cum și voi trebuie să fiți alături de noi pentru profesori mai fericiți și pentru un învățământ mai aerisit, la standarde mai înalte.
Înţelegem contextul actual și preocupările legitime ale colegilor inspectori din sistem și din birourile ministeriale pentru ca greva să nu existe, iar simularea să se susțină, însă protestele și greva sunt, în primul rând, pentru cei de acum de la catedră, cei care au fost la catedră, iar acum sunt în inspectorate. Pentru ei, fiecare moment ratat în care pot protesta contează, fiecare lună cu salariul diminuat știind că doar unii trebuie să facă economii, iar alții nu, fiecare săptămână muncită în clase supra populate, gălăgioase, cu elevi indisciplinați și cu probleme psihopedagogice ai căror părinți te acuză până și pentru faptul că respiri mai mult decât prevede oxigenul de pe planetă, acuză dusă la extrema epuizării, fiecare zi în care profesorul și directorul nu au parte de niciun ajutor din partea niciunui inspector sau minister, ne îndeamnă să protestăm virulent pentru ca cineva, oricine, să își aplece atenția și asupra noastră, să nu mai fim ai nimănui, să funcționăm și noi într-un cadru protejat de legi echitabile.
Vă invităm, aşadar, să privim această etapă prin prisma responsabilităţii profesionale și a rolului pe care îl avem în formarea și sprijnirea noastră, a propriilor nevoi vitale pentru existența noastră socială și profesională.
Implicarea noastră a tuturor, chiar şi în momente dificile, în care ni se spune greșit că facem ceva rău sau suntem deturnați de la alegerile și credințele noastre prin presiuni ori abuzuri, rămâne un exemplu de echilibru, dedicare și respect faţă de misiunea educaţiei și față de noi înșine, noi cei din cancelarie, noi cei care ne salutăm pe holuri, noi cei care trebuie să ne ajutăm mereu în şcoala în care ne petrecem aproape o viață.
Am vrea să mulţumim pentru profesionalismul, seriozitatea și implicarea pe care ar trebui să le
demonstreze în fiecare zi și colegii profesori care nu înțeleg că alte șanse de atragere a atenției nu mai avem, dar nu știm dacă e cazul. Prin "colegi profesori" ne referim inclusiv la cei care au părăsit școala pentru alte birouri.
Cu apreciere,
Noi - niște profesori
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu